Arkiv

Archive for november, 2012

Grupparbete

november 29, 2012 Lämna en kommentar

Högskolan väst 20121129

En dag med snö… Nu kom vintern verkar det..

I skolan handlade idag om grupp arbete och grupp arbete. Först grupparbete med OGL gruppen. Vi skall analysera en grupp som vi har bestämt oss för, en grupp som vi känner från vår tid på SAAB. Vi började igår, och idag så funderade vi på hur vi skall komma vidare. Känner lite som att vi ”spretar” lite.. I grunden är vi samspelta, och vi pratar ungefär samma sak, men jag kan tycka att vi har lite olika uppfattning om hur vi skall nå målet.. Vi har även en press på oss, vi måste bli färdiga snart, för nästa vecka skall vi börja analysera ett annat ämne. Sen undrar jag också om vi gör rätt?? Vi är vana att jobba på ett sätt i den industriella världen, och den har jag lärt mig de sista veckorna är inte riktigt samma som den akademiska. Vi är mer vana att jobba efter uppsatta ramar och klara direktiv vad man skall göra.. medans man kan uppleva att den akademiska världen är lite mer flyktig..

Jag själv upplever mig ha svårt att se objektivt på hur det var.. Blir gärna att jag bara ser det negativa, och eventuellt lägger en del egna värderingar i hur det var. I morgon får jag försöka renskriva mina delar av grupparbetet, och hoppas att jag kan lägga bort mitt negativa tänk. För det är lite skillnad på hur saker var uppbyggda och tänkta att fungera och hur det egentligen fungerade, samt min syn på hur det funkade.

I grupp arbete nr 2 för dagen var det gruppen i ITU. Där vi skulle läsa en massa text, alternativt en bok som vi inte har, för den är slut på förlaget.. Så det fick bli en relativt jobbig text på PDF.

Frågorna vi skulle svara på var: 1 Vad är vetenskap? 2 Vad är inte vetenskap? 3 Vad används vetenskap till?

I korthet, Vetenskap är kunskap som hämtats genom forskning och kontroll av pålitliga källor. Vetenskapliga teorier skall kunna återupprepas med samma resultat. vetenskapen strävar efter gemensamma sanningar.

Inte vetenskap: Teorier som inte är uppbyggda på dokumenterade och pålitliga källor. Eller sånt som skapats av auktoritära personer tex prästerskap och religion.

Vetenskapen används till att sprida information och kunskap så att detta är tillgängligt för alla människor, och för att få mer exakta  förklaringar än bara antaganden.

Återigen, det här ITU (Introduktion till universitets studier) är ganska svårt att greppa, kan jag tycka.. Men samtidigt börja det bli lite intressant.. Så det kanske är på väg att vända.. Kanske..

Annonser
Kategorier:Högskolestudier

Otäckt samspelta..

november 28, 2012 Lämna en kommentar

Högskolan Väst 20121128

En dag som flöt snabbt.. Nästan lite för snabbt. Vi började med grupparbete i OGL kursen.. Vi skall analysera en grupp, och det skall bestå av en grupp från vår erfarenhet. Tex en fabriks del från vårt tidigare arbetsliv på SAAB.

Vi funkar bra i gruppen, alla tar lika mycket plats tror jag… (Visst, kände emellanåt att jag själv tog en del plats). Intressant och spännande är det. Men jag kan känna att vi har bråttom, och jag kan känna att jag inte riktigt förstår hur vi skall ro det i land.. Vi har en viss del olika uppfattning om hur vi skall nå målet kan jag känna.. Men vi får ta tag i morgon igen, och försöka enas. Tror inte det skall vara något problem, för som sagt vi är väldigt samspelta, på snudd lite otäckt samspelta..

Andra delen av dagen ägnades åt föreläsning, Ledarskap och grupp..  Tyckte det förflöt ganska smärtfritt även detta. Det mesta kändes som en upprepning av grupparbetet vi haft på förmiddagen.

Jag slås en del av vad rätt jag har och haft.. så fort jag pratar om och kritiserar en del av verksamheten, som jag fick mycket skäll och annat när jag kritiserade den under den tid vi jobbade.. När jag lägger fram det nu,, så blir det mest, ”Ja du har rätt, det var så” .. Fascinerande vad rollerna suddats ut. Man kan faktiskt känna att vi sitter i samma båt, ingen har den roll som jag befarade skulle lysa igenom innan kursen startade. Spännande..

 

Kategorier:Högskolestudier

Självstudie.

november 27, 2012 Lämna en kommentar

Högskolan Väst 20121127

En dag i läsandets tecken.. Självstudier, läsa böcker.. Bestämde mig för att åka hemifrån, in till Högskolan. Klarar inte av att sitta hemma och läsa.. Därför var det dags att prova att åka till skolan och sätta sig. Funka rätt bra, men bara rätt bra.

Vädrets makter är inte kul just nu, och när jag kom till skolan fanns det inte en parkerings plats, helt ”smocke fullt”. Fick åka till slättbergshallen och parkera, finns en parkering avsedd just för högskolan där, men jösses va långt det var att gå i det här onödigt tråkiga vädret.

Jag började att sitta utanför biblioteket, för man fick inte ha kaffe med sig in där, och givetvis hade jag köpt en mugg, så det blev till att sitta vid borden utanför..  Gick sådär bra att koncentrera sig, då ett antal ynglingar satt vid ett bord lite längre bort och pratade ganska högt om tex hur man varit ute och antagligen druckit alkoholhaltiga drycker och vaknat upp på ett ställe utan att veta var man befann sig.. Sen ringde den ena killens mobil, och han förklarade att han och de andra killarna satt utanför biblioteket och ”CHILLAR” lite..

När mitt kaffe var slut gick jag in i biblioteket och där fann jag en viss ro.. (Men tror på att ha med sig hörselproppar nästa gång). Jag fick läst det mesta av vad jag hade tänkt. Och upplever nog att jag förstått, åtminstone de kapitel jag skulle läsa om ”Samspel i grupp”.. Individen (och gruppen) samt Gruppen (och individen).

Grupp tillhörighet är av stor vikt för oss människor.. Jag kunde dra viktiga paralleller med min erfarenhet i yrkeslivet. Hur man under 25 års tid jobbat hårt för att skapa mindre grupper som skall vara med och påverka sin egen situation, låter väldigt fint. Men det var nog mer att gruppmedlemmarna skulle tro att de var med och påverkade.  Ledningen ställde krav på att lagen/grupperna/teamen skulle lämna förslag.. I ren sann Taylorism anda. Visserligen var Frederick Winslow Taylor, inte så mycket för att ALLA arbetare skulle vara med i effektiviseringen, för de skulle koncentrera sig på att utföra sina arbete, utan det skulle som sagt skötas av de allra duktigaste arbetarna med hjälp av en stark ledning som skulle styra.

Frederick Winslow Taylor 1856-1915

Där vi hamnade, handlade  det om att man delade in arbetarna i lag (visserligen styrdes lagen av en lagledare), man uppmuntrar lagen att hitta på sätt att effektivisera sitt arbete, jobba smartare. och för detta premieras lagen på ett eller annat sätt, tex att man får nån form av ekonomisk belöning för att man lämnat in ett förbättringsförslag. När man jobbar på detta sätt så undslipper man problemet med arga upproriska arbetare, arbetarna rationaliserar sig själva helt enkelt, fast nuförtiden kallar vi det för LEAN produktion,en vidareutveckling av taylorismen som innebär att allt slöseri skall bort, och där är och skall arbetarna vara delaktiga. Man behöver inte som tjänsteman ta skiten (men man kan ändå tydligt styra åt vilket håll man vill), utan bara att hänvisa till att ni har ju vart med, ni har fått vara med och påverka.

Det är ett effektivt system, för i ren blindo och för lyckan samt tron att få vara med och påverka sin arbetssituation, så rusar en del rakt fram och hittar på både det ena och det andra utan att tänka på konsekvenserna, och det till en ganska liten kostnad för företagen.

Men visst förstår man när man läser vikten av att skapa grupper, och att man skall vara noga när man skapar grupper för att få dem att vara samspelta och dra åt samma håll.

Andra delen jag försökte läsa handlade om vad är vetenskap, här gjorde jag ett nytt försök att tillbringa min tid utanför biblioteket, gick bra en liten stund. Men sedan kom ett gäng småtjejer och hade viktiga saker och bekymmer att berätta för varandra ganska högljutt, tex att en tjej inte hade teckning på mobilen, man beundrade Zlatan för hans lugna personlighet, en tjejs brorsa hade läst Zlatans bok fyra gånger.. en annan tjej fundera på hur man säger ”Klockrent” på turkiska.. osv,osv.. fick lägga ner, funka inte.. Men frågan är fortfarande vad är vetenskap?? Kan det vara så enkelt att svaret är ”Att skilja mellan fakta och värderingar”?? Skulle kunna vara  så??

Och apropå vetenskap..

Mellan maj och oktober kom det 695 millimeter regn över Vänersborg. Det förra rekordet uppmättes 1890 då det kom 660 millimeter.

– Normalvärdet för ett år är 709 millimeter. På det här halvåret har det alltså kommit nästan lika mycket regn som det annars gör på ett helt år.. enligt klimatobservatör Ingemar Vänerlöv.. Hmm, undrar om han sätter paralleller med syndafloden den gamle kristdemokraten??

Kategorier:Högskolestudier

Acceptera din kronotyp..

november 26, 2012 1 kommentar

Högskolan Väst 20121126

Jag börjar känna ännu mer panik.. Läsa,läsa och åter läsa, en massa text. Och veckorna går fort framåt.. Hur skall man hinna med? Jag läser och läser, men det blir bara en massa ord.. Vet inte vad jag läst, hur skall man få det att fastna?? Skumläsa säger dom.. men då känns det som det fastnar ännu mindre. jag har erfarenheter av skumläsning när det gäller viss lagtext som tex  arbetsmiljölagen och arbetsmiljöverkets författningssamlingar. Men ofta så visste man vad man skulle leta efter, för det var det som den typen av skumläsning gick ut på, att hitta speciell lagtext rörande ett visst ämne. I det vi håller på med nu är det mer luddigt, frågorna vi skall ha koll på är mycket större.. Vet inte hur jag skall göra, känner svårighet att sitta hemma och läsa, skall man kanske åka någonstans??

Dagen idag har varit inspirerande, vi hade den eminente Kajonius hela dagen, både i OGL kursen och ITU kursen. Kajonius, är underhållande att lyssna till, och det känns mycket bra, man hänförs av hans kunnande inom psykologin, man går från klarhet till klarhet,, underbart.

Vi började med OGL. Där det pratades om gruppen och individen. Blev varse något jag själv anammat  under mina sista år i jobbet, och det gjord jag nog mest för att jag var priviligerad   att kunna göra det.. Acceptera din kronotyp.. alltså hur och när på dygnet jag funkar bäst.. Mina arbetsdagar kunde läggas upp så att jag delvis själv avgjorde när jag började och slutade. Delvis.. Inte fullt ut, men jag är inge morgon människa, och börja arbetet klockan 6 på morgonen har aldrig vart min grej. Tyvärr så är nog samhället inte byggt som så att man kan påverka så mycket överlag, när det gäller att kunna acceptera sin kronotyp. Men om det vore så, tror jag att man antagligen skulle få mycket friskare arbetstagare..  Bara en tanke..

Vi pratade om hur man i en rekryteringsprocess behöver titta på tex OCEAN.. Men att det finns en del svårigheter att göra rätta bedömningar då ungefär 100% i en anställningsintervju aldrig är riktigt ärliga, utan man målar gärna upp en bild av sig själv både medvetet och omedvetet som passar in i situationen så man skall ligga bra till i urvalet för det nya jobbet..

Vi fick också klart för oss att oftast så minskar människors egenskaper när man går in i en ny grupp konstellation. De-individation,, Man går in i en sorts normalisering, alltså egenskaperna minskar, behovet minskar och man hamnar i en roll identitet i gruppen som blir en norm(alt).

Vi fick även en duvning i ett expriment som en viss Milgram på universitetet YALE  gjorde någon gång 1961-63. Han gjorde ett experiment baserat på hur människor fungerade under andra världskrigets tyskland, Hur det var möjligt att normalt funtade människor kunde göra helt avskyvärda saker. Han lät studenter sitta vid en apparat som var fejkad att ge ström och att studenterna skulle vrida på strömvredet när en person som var kopplad till den svarade fel på några frågor, det studenterna inte visste var att apparaten var fejk, det fanns ingen ström, och den person som var kopplad till den var bara en skådespelare. Man höjde ”strömstyrkan” varje gång personen svarade fel upp till 400 volt. Sista steget var någonstans där och då hade personen som svarade fel, ramlat ihop och var ”medvetslös” studenterna fick order att ändå vrida upp, resultatet blev att 65% vred sista hacket. Man pratar om ansvarsförskjutning.. Någon annan tar ansvar tex chefen.. eller som i detta fall experiment ledaren.. Jag gör bara som jag blir tillsagd.

Dagens andra del, ITU delen.. Vad är vetenskap.

Till att börja med fick vi reda på var vi befinner oss, genom en kurva. Vi har rusat rakt nr i avgrunden för att nu stanna upp och vända uppåt, och för att till slut nå en topp när vi gör vår examination.. Spännande.. Hoppas att det är så. Nu är det grupp arbete på gång och förhoppningsvis, skall vi kunna redogöra för vad vetenskap är när vi är färdiga..

Vi gick igenom ett ganska intressant ämne som handlade om  Kolb, s cycle. Där man påstår att det går runt i en cirkel. Upplevelse ”erfarenhet” – Reflektion- Tolkning ”glasögon” Teori – Prövning/expriment- för att återgår till upplevelse osv osv..

Och så givetvis pratade vi om kritiskt tänkande som är ledordet genom hela grejen.

Jodå, en intressant dag..

Kategorier:Högskolestudier

Skrivandets process.

november 22, 2012 Lämna en kommentar

Högskolan Väst 20121122

Idag körde vi kursen ITU (Introduktion till universitetsstudier). Dagens lärare var ”Liksom” killen. Jag kan inte hjälpa det, han gör säkert så gott han kan, och han är säkert mycket duktig på sitt område,, tvivlar inte för fem öre på det.. MEN.. Han inspirerar mig inte.. Totalt noll, det enda man hör är ”Liksom”, som används minst en gång i varje mening. Han ger också ett tämligen rörigt och otydligt intryck i sin föreläsning.. Kan vara mig det är fel på.. Men nu har vi ändå träffat ett antal olika typer på högskolan, och jag känner mig mer taggad och inspirerad på de lektionerna. Det jag tycker är synd med detta, är att jag ser detta ämne som lite krångligt och svårt, och då hade det vart bättre att någon med mer entusiasm och pedagogiskt kunnande hade kört dessa föreläsningar.. Som sagt kanske bara jag, men tror att fler upplever samma.

Det dagen handlade om var ”Skrivande” och skrivande processens delar. Förstadie, skrivstadie samt efterstadie. Alltså, man skall först analysera, sortera, samla stoff och strukturera/planera.

Skriv stadiet består av formulering.

Efter stadiet är bearbetning, korrekturläsning och slutligen publicering.

Detta var det stora kärnämnet för dagen. Samt att vi gjorde grupparbete kring referenser (källhänvisning). Ganska intressant, så där lite lagom.. Lite svårt då jag nog kände att det var svårt att tyda vad frågeställningen var. Men tillsammans löste vi ändå uppgiften.. Och kanske det viktigaste, jag förstod uppgiften när vi var färdiga. Men hade nog lätt snavat om jag skulle försökt att klara det helt själv.

Litteraturen i ämnet var Referera Reflektera konsten att referera och citera beteendevetenskapen (Erikson 2009). Lagom spännande bok.. relativt lättläst, men fruktansvärt tråkig..

Idag dök det upp ytterligare en bok.. (Känner att min ryggsäck bara blir tyngre och tyngre risk för ergonomi problem).

Kategorier:Högskolestudier

Koncentrations människa, som gärna går in på djupet.

november 21, 2012 Lämna en kommentar

Högskolan Väst 20121121

Koncentrations människa, som gärna går in på djupet.. Är samma som jag skrev om igår, en som jag.. Introvert, samvetsgrann orolig tänkare.. Samma fast lite bättre klang. Eller hur?

Idag fick vi stifta en ny bekantskap.. I lärar sammanhanget, en konsult, som jobbat tidigare på högskolan men satsat mer på egen verksamhet och är nu inhyrd för att bla leda oss i frågor som ledarskap, organisation och grupp.. Tydligen har lite titlar också i högskole sammanhanget såsom, Universitetsadjunkt i arbets- och organisationspsykologi och Filosofie Kandidat i samhällskunskap.. Tycker det är lite kul med alla dessa titlar alla genier ligger inne med..

Det vi pratade om idag var ledarskap.. Ett intressant ämne, då man känner igen sig, i själva pratet om hur en ledare skall vara och olika ledartyper. Jag har under mina 25 år på SAAB haft bortåt 15-20 olika arbetsledare (produktions ledare). Samt att jag de sista 8 åren hade mycket i mitt fackliga uppdrag att göra med chefer på högre nivåer. Jag har mött dom alla på ett eller annat sätt,, de olika chefstyperna.

Jag gör även ett konstaterande i dag, när vår lärare förklarar skillnaden på en ledare och en chef. Det mitt konstaterande blir är att ”våra” benämningar såsom team ledare, produktionsledare etc,,.. är egentligen en fel definition. Kan vara så att man ville förenkla det hela och få det till att lägsta linjens chef var mer ”en bland folket” i o med att man kallade dom ledare. För enligt den förklaring vi fick idag, så är den enklaste definitionen på en ledare är att han/hon utsetts underifrån, av arbetskamrater etc.. det handlar om förtroende osv.. Medan en chef utsetts av någon uppifrån.

Som sagt till och med de som vi kallade för lagledare på SAAB var kollektivare som i regel var utsedda av arbetsledningen, så med andra ord skulle de kunna vara att beteckna som chefer, fast utan någon som helst juridiskt ansvar, vilket gör att de inte i den bemärkelsen kan vara chefer, utan bara vara ledare som borde vara utsedda av arbetskamraterna..

Vi hade produktionsledare som ofta betonade att de var chef.. Och inte ledare.. Vi skrattade lite bakom deras rygg, och tyckte nog att de hade någon form av storhetsvansinne, men faktiskt, det var ju rätt.. Chef skulle ju vart den rätta betäckningen, alltså kan man säga att både produktionsledare och arbetsledare var mindre rätt befattning, och den gamle ”Förmannen” var nästan mer rätt befattning.. Bara en tanke..

Under dagen kom många minnen tillbaka kring olika typer och personligheter man stött på genom åren av olika Chefer/ledare..

Jag gillade dagen, den var både rolig och lättfattlig, och läraren gjorde ett bra och trevligt intryck.

Kategorier:Högskolestudier

Introvert, lagom vänlig, samvetsgrann, orolig, tänkare.. Jaha??

november 20, 2012 Lämna en kommentar

Högskolan väst 20121120

Dagens skoldag var en mycket givande och intressant dag. Som jag skrev igår ”jag kommer att se fram mot mina möten med läraren, han som är riktigt slängd i ämnet psykologi. ”Universitetsadjunkt i psykologi, Universitetslärare i psykologi samt Filosofie Magister i socialpsykologi” 

Ämnet idag (OGL) , grupp psykologi.. en mycket inspirerande förmiddag, där den gode universitets adjunkten gick igenom en massa intressanta saker, tex Norm/normalt..

Och att Normalt är nästan starkare i vårt medvetande än både regler och lagar. Vi vill gärna som människor klassas som normala och att vi är inom norm.. Kanske lite typiskt svenskt.

En sak som kan upplevas onormalt i en grupp kan verka normalt i en annan, detta beror naturligtvis på gruppsammansättningen..

Vi gick igenom något som kallas ”The big five” och då handlar det inte om stora jakt trofeer i afrika, utan fem olika faktorer som man skall ta hänsyn till när man analyserar en människa.

* Extroversion/introversion (var hämtar du din energi) En extrovert människa är utåtriktad och gillar att ha mycket omkring sig hela tiden. Medan en introvert är mer inom sig själv och tycker att det kan vara skönt att vara ensam ibland och fundera.. Typ..

*Känslomässighet/neuroticism

*Sammvetsgrannhet/conscientiousness

*Vänlighet/ agreeableness

*Öppenhet/opennes

Av dessa fem kan man bedömas med hjälp av olika frågeställningar och sedan utvärdera och få fram hur man är som människa, vi gjorde en liten snabb test, och givetvis redan innan vi gjorde testen så visste jag nog var jag själv skulle hamna.. Jag vet att jag är inte bara ganska utan rätt mycket introvert.. Jag gillar att fundera mycket, sitta på egen kammare och skriva ner tankar, utsätter mig sällan medvetet för fara eller onödigt spännande saker.. Så visst jag har ganska bra koll,, men det var ändå ett väldigt intressant ämne..

Efter lunch blev det grupparbete.. Vi är uppdelade i olika grupper, för att jobba tillsammans och komma fram till en gemensam examination när kursen är klar.. Jag gillade detta grupparbete (fast jag egentligen i normala fall avskyr grupparbeten, inte så att jag passar dåligt in i en grupp,, inte det.. men när det gäller olika grupparbeten i skolform har jag aldrig vart någon entusiastisk grupparbets människa).. Men detta grupparbete kändes bra, och att starten ändå blev så lyckad, så känns det rent spontant att det kommer att rulla på mycket bra.. har stora förhoppningar kring detta..  KUL!! Och tiden flöt på i raskt tempo, och helt plötsligt var klockan 16:00 och det var dags att avsluta och åka hem..

Jag hade en känsla innan skolan började, att det skulle bli lite jobbigt för en fd facklig och kollektivare att komma in i detta, när flera av de andra deltagarna är fd chefer och tjänstemän.. Men känner rent spontant att vi ändå är på samma nivå, och att alla inser att vi sitter i samma båt. Så än så länge är det inga bestämmande tendenser från en viss del av klassen utan alla är lika…

Åter en liten panik känsla.. Fick ytterligare två böcker i dag.. Många böcker kort tid.. Hur skall man hinna med??

 

Kategorier:Högskolestudier